文法・品詞 | English Leaf

ネイティブが教えるほんとうの英語の前置詞の使い方

ネイティブ目線の前置詞

ネイティブが普段どのように前置詞を使っているのか、またどのように前置詞を使い分けているのか、ネイティブ講師が分かりやすい言葉で書かれています；

デイビッド・セイン (著), 古正佳緒里 (著)

出版社: 研究社 (2014/7/11)、出典:出版社HP

※本書では、43個の前置詞を取り上げました。第1章でその中から22個の前置詞を詳しく説明しました。
※英文を比較するにあたって、その容認度を、
◎=「最適」
○=「英語として通じるが、最適ではない」
△=「英語として通じるが、違和感がある」
×=「間違った表現」

のように示しました。

デイビッド・セイン (著), 古正佳緒里 (著)

出版社: 研究社 (2014/7/11)、出典:出版社HP

はじめに/本書の内容

前置詞とは、簡単に言ってしまえば、名詞もしくは動名詞の前に置く語のことです。at や to など数文字のものが多く(長くても、alongside, throughout, notwithstanding くらいでしょうか)、ほかの語と結びつくことで機能します。

ネイティブは特に意識せずに使っていますが、日本人の英語学習者のみなさんが前置詞の使い方をマスターするのは大変なことでしょう。なぜなら、それぞれの状況に応じた用法を覚えなければなりませんし、ほかの前置詞との使い分けも考えないといけないからです。

本書では、日常生活でよく用いられる前置詞22語を選び、ネイティブの視点からその意味と使い方をなるべく詳しく説明しました。例文の作成には特に注意し、みなさんに特に覚えていただきたいものになるように心掛けました。

また、先ほど申し上げたように、前置詞をマスターするには、ほかの前置詞との使い分けも考えなければなりません。

たとえば、次の4つの例文を、前置詞の違いを考えて日本語にすると、どうなるでしょう
か? それぞれが示す位置関係、距離感はどうでしょうか?

1. I sat next to him.
2. I sat near him.
3. I sat by him.
4. I sat with him.

どれも似たような意味ですが、その「近さ」が微妙に異なります。前置詞を使い分けること
で、この違いを表わすことができます(詳しくは、<「対向関係」を表わす to と near, by, with の違い>をご覧ください)。
また、「彼らはニューヨークのチェルシー・ホテルに滞在した」というと、普通は、

They stayed at the Chelsea Hotel in NY.

ですが、実はネイティブは次のようにも言います。

They stayed in the Chelsea Hotel in NY.

一般的には「広い場所には in を、狭い場所には at を」と習ったと思いますが、ホテルのような場所に対しても in を使う場合があります(詳しくは、＜「場所」を表わす at と in の違いとをご覧ください)。

このように、本書では、ほかの前置詞との違いについても詳細かつ具体的な情報をスペースが許す限り盛り込みました。

また、「今現在の英語」のリアルな使用状況をお伝えしようと思い、各検索エンジンを駆使して(特に Google, Bing, Yahoo! などを活用しました)、「そのフレーズがインターネット上で使われている数」も調査しました。

たとえば、先ほどの stayed at a hotel と stayed in a hotel の使用例をインターネット検索すると、次のようになりました。

stayed at a hotel　11,600,000
stayed in a hotel　5,460,000

検索エンジンでのヒット数ですから、その時点での話題語や流行語も含まれますが、それでも一応の目安にはなると思います。前置詞の使い分けを説明しつつ、こうした情報も必要に応じて盛り込みました。

また、読者のみなさんに楽しく考えながら読んでいただけるように、「以下の下線部には、どの前置詞が入るでしょう?」「…と言う時、どの前置詞を使うのが適切でしょうか?」「以下の例文を前置詞に注意して日本語にすると、どうなるでしょう?」といった質問を交えて説明を進めるようにしました。

本書の企画から編集まで、研究社の金子さんには、いつも以上にお世話になりました。本書執筆にあたって、前置詞の選定から、説明の仕方、そして例文の作成まで、金子さんからいくつも貴重な意見を賜りました。英語に関する豊富な知識と、その優れた運用能力をお持ちである上に、日々努力を重ねる金子さんとお仕事ができるのは、私にとって最大の喜びです。すでに私は120冊以上の著作がありますが、金子さんとともに作り上げて研究社から出版された刊行物1冊1冊に対しては、特別な思いがあります。本書をお読みいただいたみなさんには、ぜひ「ネイティブが教える」シリーズの既刊本もお読みいただきたいと思います。

また、編集部の高見沢紀子さんにも、今回もお世話になりました。高見沢さんのたくさんの貴重なご指摘のおかげで、ネイティブが普段意識しないようなことに何度も気がつきました。お2人に深く感謝申し上げます。

前置詞は地味な品詞ですが、英語による会話や文書作成において、実に重要な役割をはたし
ます。本書を執筆しながら、何度もそう実感しました。

本書を通じて、ネイティブが普段どのように前置詞を使っているのか、またどのように前置詞を使い分けているのか、みなさんに理解していただけたら、著者としてこれほどうれしいことはありません。

2014年5月　デイビッド・セイン

デイビッド・セイン (著), 古正佳緒里 (著)

出版社: 研究社 (2014/7/11)、出典:出版社HP

イメージで比べてわかる前置詞使い分けBOOK

前置詞のイメージをつかめる!

本書では前置詞のイメージをイラストで表したり、他の前置詞と比べたり、たくさんの例文を紹介したり、語源に注目したりと前置詞への理解を促す工夫がされています。それぞれの前置詞が運ぶイメージの概略を知り、その上でたくさんの英語に触れていきましょう。

イメージで比べてわかる前置詞使い分けBOOK

すずきひろし (著), ミツイ直子 (著), 清水建二 (監修)

出版社: ベレ出版 (2018/4/26)、出典:出版社HP

はじめに

「英語の前置詞は、日本語で言えば助詞のような働き」という説明がされることがあります。確かに、名詞とくっついて場所や方向や起点や到達点を表すという意味では前置詞は日本語の助詞の働きと似ています。ところが、そのような働きをする助詞を挙げてみると「を」「に」「へ」「から」「より」「で」「まで」のように数としては限られる一方、英語の前置詞を挙げるとその何倍もの数が頭に浮かびます。ということは、助詞に置き換えることでは前置詞は理解しきれないということです。例えば次のような場合を考えます。
箱にりんごがある。…箱の中にある。(in)
テーブルにりんごがある。…テーブルの上にある(on)
彼は部屋にいる…部屋の中にいる(in)
彼は入り口にいる…入り口のところにいる(at)

このように日本語では同じ「に」であるのに、それぞれに異なる前置詞が相当することがわかります。「に」はto、「にとって」はforなどと、日本語から英語へそのまま置き換えられるという単純ルールは存在しません。ですから、英語から日本語に変換するときには何とかなっても、日本語から英語に変換しようとすると、「さてどの前置詞を使おうか」とわからなくなってしまうのです。

前置詞を理解し修得するためのプロセスは次のようなことだと思います:
(1)それぞれの前置詞が運ぶイメージの概略を知る。
(2)その上でたくさんの英語に触れる。前置詞に問題意識を置いて、前置詞が運ぶイメージを感じながら英文を読んだり聴いたりする。
(3)英文を書いたり話したりするときに、自分の伝えたいイメージに合った前置詞を意識して選択していく。
(4)そうするうちに次第に語感が磨かれ、適切な前置詞を瞬時に選択することができるようになる。

そのプロセスの中でこの本は、(1)の部分の手助けになるように作りました。

そのために、この本では、前置詞のイメージをイラストで表したり、他の前置詞と比べたり、たくさんの例文を紹介したり、語源に注目したり、時には周囲の名詞や動詞にも意識を払ったりして多方面からの前置詞理解に役立つよう、努めています。

例えば、offという語を見てみましょう。

私たちが一般的に考える日本語の「オフ」はまさしく「静的な状態」の意味を持っています。「今日はオフです(休みをとる)」や「オフにする(電源が切れている状態にする)」という文からは動きが感じられません。英語でも同じように静的な状態のoffが使われます。例えばoff lineは接続が切れている状態、つまりoffは「離れている状態」の意味を持つのです。

ところがoffは「静的な状態」を表すだけではありません。例えば、go offのoffは「くっついている状態から離れている状態への動的な変化/移動」を表しますし、サッカーのkick offも「口火を切る」といったような「変化/移動」を表す動的なoffです。ロケットの発射の際のlift off(発射/離陸)や飛行機の離陸のtake offのoffも動的なoffです。

goは「行く」の意味である印象が強いですが、goの「行く」の意味はtoなどの移動先を表す前置詞と組み合わせることで成り立つもので、そもそものgoの原義は「その場から離れる」です。そのgoの原義とoffの感覚を組み合わせて考えれば、go offが、「オフになる(電灯などが消える)」という意味だけでなく、「(弾丸などが)発射される」「(警報が)鳴りはじめる」という意味をも表すということが理解できます。

そんなoffを考えると、come offは「はがれる(くっついている状態から離れている状態への動的な変化/移動のイメージ)」となるのもわかります。

また、goやcomeなどの「動き」を表す動詞ではなく、holdやkeepのように「保持」を表す動詞を伴えば、holdoff「近寄らせない」、keep off「離れている」「近づかない」というように静的なoffの意味となります。

こういう感覚(語感)が理解できると「実際のことばの意味」が見えてきます。訳語で言う「上」とか「中」という文字面での理解ではなくて、ネイティブスピーカーが無意識に、でも確実に感じている感覚です。そういう感覚を身につけるにはイメージで捉えることがいちばん。イラストと説明を手がかりに、ぜひご自身でそれぞれの前置詞をイメージし、身振り手振りを交えて、前置詞を理解してみてください。

この本で、上で示したプロセスの(1)のヒントを得た後は、(2)から(4)の中で、実際に英文に触れてご自身が考えるイメージを確立していけるように心がけてみてください。

イメージで比べてわかる前置詞使い分けBOOK

すずきひろし (著), ミツイ直子 (著), 清水建二 (監修)

出版社: ベレ出版 (2018/4/26)、出典:出版社HP

第2章　主要前置詞(アルファベット順)
使い方のヒント2　前置詞と副詞の感じ方のコツ
4　about　周辺
5　above　基準点があって、それより「上の方」
6　across　平面を横切る
7　after　何かの後ろ
8　against　対象物の「対」
9　along　何かに沿って
10　among　雑多な多数のグループ
11　around　ぐるりと一周する動き
12　as　2つのものを天秤にかけるイメージ
13　before　何かの「前」
14　behind　何かと比べた時の「後ろ」
15　below　基準点があって、それより「下の方」
16　beneath　隠すような感じで、すぐ下に
17　beside　2つの物が、側に/隣り合って
18　besides　1つの物に「他に」
19　between　2つの物の間
20　beyond　境界線を越えた、向こう側
21　but　反転・除外
22　by　ちょっとした隔たりのある「そば」
23　concerning　向き合う気持ち
24　despite　後に続く物を振り落とす
25　down　下の方へ
26　during　特定の期間内
27　except　外され感
28　for　意識の向いている方向や指さし方向
29　from　矢印の起点
30　inside　境界線の内側
31　into　立体的な物の中に入り込む
32　like　並べて明確に
33　near「近い」と思える距離感
34　of　分離、帰属
35　off　非接触
36　onto　着点に接触
37　out　外へ、表に出てハッキリ
38　outside　境界線の外側
39　over　アーチ状の覆い
40　past　基準点を過ぎ去る
41　regarding　視点を置く
42　since　和訳のままの「~から」のイメージ
43　through　トンネルのような空間を通り抜けるイメージ
44　throughout　空間を通過し終えるイメージ
45　to　到達点まで一直線に向かう矢印(→)
46　toward　到達点に向かっている感じ
47　under　広がりのある物の「下」
48　underneath　接着感のある「すぐ下」
49　unlike　同じグループだけど違う「スペシャル感」
50　until　「変化の一点」を目指す感
51　up上の方へ
52　upon　ジャンプして、ピョンと接触
53　with　空間共有。双方向性
54　within　境界線の内側
55　without　「ない」「してない」状態
使い方のヒント3　感情表現に使う前置詞

第3章　前置詞図解一覽

この本の使い方と最初の理解

この本では、California State University, East Bayのウェブサイトで“the most common [prepositions]”と表記されているもの(54語)を取り上げています。それに加えて、副詞としての意味を理解する必要があると考えられるoutについても記載しています。

1.「前置詞」について
便宜上、どれも「前置詞」とは呼んでいますが、まず、「前置詞」としての呼び方について少し断っておく必要があります。
offやonやinは前置詞だと思い込んでいる方もいるかも知れませんが、前置詞としても副詞としても働く語はたくさんあります。ここで少し説明をしておきます。
“He is in his room.”(彼は部屋にいます)のinは名詞(his room)の前についていることからわかるように前置詞です。一方、“Please come in.”(どうぞ入ってください)のinは動きや状態を表す働きの副詞として使われていて、さらに“This color is in at the moment.”(この色が今の流行です)では形容詞として使われていますよね。
“The children played outside the room.”(子どもたちは部屋の外で遊んだ)のoutsideは名詞(the room)の前について前置詞として使われていますが、名詞のthe roomが外れてThe children played outside.という文になると、outsideは副詞としての機能になります。また、“He consulted an outside company.”(彼は外の会社に相談した)のように使えば形容詞ですね。同様に、“He walked around the town.”(彼は町を歩き回った)のaroundは前置詞で、“He walked around.”(彼は歩き回った)は副詞としての使い方です。

この本の中では、前置詞として使われる上記54+1語について、副詞や名詞や形容詞の働きをしている例も含めて記載しています。品詞は異なっても、その語の意味するイメージは共通しているのでそれらを合わせて理解することが可能だからです。

ところが文法による理屈の助けを借りて理解をしようとするときには、意識をした方が良い場合もありますので、注意を要するところについては品詞の区別を記載しています。(特に注意を必要とする場合以外はその記載はしていません。)

2.「句動詞」について
学習者にとって、句動詞の意味はなかなか理解しにくいものです。この本ではその句動詞の意味を理解できるようにするとともに、逆にそれを利用した前置詞の理解方法も試みています。
ここでも少し説明が必要です。

(1)他動詞+副詞
動詞と副詞がまとまってある意味を表す動詞群を「句動詞(phrasal verb)」と呼びます。例えば、turn+offは「スイッチを切る」の意味で使われ、このときのturnは他動詞でoffは副詞です。ですからturn the radio offというふうに動詞の直後に目的語を置くことができ、また、これの順序を変えてturn off the radioということもできます。

(2)自動詞+前置詞
(1)とは別に、look at~のように「自動詞+前置詞」でまとまってひとつの他動詞のような役割を果たす、「前置詞付句動詞」(prepositional verb)というのがあります。この場合には順序は変わらず、× look the blackboard atとすることはできません。

これまで句動詞は「丸暗記」が必要だと捉えられてきて、例えばcall forは「要求する」という訳語を丸暗記してきた方も多いと思います。ところが、動詞の意味が理解できていて、前置詞/副詞の意味もイメージできれば、句動詞を理解することはそれほどたいへんではありません。それに、逆に句動詞の意味を捉えられれば前置詞/副詞のイメージがより鮮明になることもあります。この本の中では「句動詞がわかる、句動詞でわかる」という項目を使ってイメージを定着することに役立てて欲しいと思います。

なお、その中では、上記(1)(2)の区別はしていません。(1)の場合にはturn A offともturn off Aとも使われますが、turn offとして代表して記載しています。

また、「句動詞」とは言えないような単なる使用例やイディオムも、同じ目
的でいくつかこの中に入れていることもご承知ください。

3.語源について
前置詞に限らず、語をイメージでとらえようとするとき、語源に遡って考えてみるとわかりやすいことがあります。この本の中では「語源でもっとわかる」という項目を作りました。前置詞の語源を説明しています。この中で、インド・ヨーロッパ祖語(PIE)という記述が出てきますが、これは簡単に言うと何千年も前に遡って想定されている欧州語の祖先の語をさします。これらの説明も、その前置詞の意味を理解する際の理解の助けになるかも知れません。

イメージで比べてわかる前置詞使い分けBOOK

すずきひろし (著), ミツイ直子 (著), 清水建二 (監修)

出版社: ベレ出版 (2018/4/26)、出典:出版社HP

前置詞の意味と使い分けがわかるマスターブック

自然な英語の前置詞を学ぼう!

本書は、前置詞のコアの意味をできるだけ簡潔、かつ、わかりやすく解説し、イラストも用いてイメージしやすく書かれています。さまざまな場面における豊富な例文もあり、ケースバイケースで前置詞を学んでいけます。

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

はじめに

前置詞は名詞などの前に置き、それらと連結して前置詞句を作り、形容詞や副詞の働きをします。前置詞の数は100以上あり、1つの前置詞で多いものは20以上の意味を持ちます。

それぞれの前置詞の意味は頭に入っていたとしても、実際に使うとなると、最も適当なのは inなのかatなのか、fromなのかofなのかと迷い、辞書などで調べてもよくわからないことも多いかと思います。そして、「たぶん大丈夫だろう」とモヤモヤしたまま使う、ということを繰り返しているのではないでしょうか。

Native speakersは、深く考えることなく前置詞を使っていますが、ときには彼らでさえ間違えることもありますし、アメリカ英語かイギリス英語、あるいは地域によって用いる前置詞が異なることもあります。ですので、Native speakersではない私たちが、前置詞を正確に使いこなすことは決して容易なことではありません。

一方、前置詞にはそれぞれコアの意味があります。コアの意味をベースに、さまざまに派生をして意味が広がっています。ですから、まずはコアの意味をしっかりと「頭で理解」し、そしてそれを基にイメージ化します。続いて派生的な意味を覚え、何度も繰り返し使うことにより、理屈抜きの「身体で習得したもの」に進化させれば、Native speakersに近いレベルに達することができるはずです。

本書は、前置詞のコアの意味をできるだけ簡潔、かつ、わかりやすく解説し、イラストも用いてイメージしやすくしました。さらに、さまざまな場面における豊富な例文を載せ、皆さんが「これだ!」と思えるケースに出会えることを目指しました。

最適な前置詞が自然に口をついて出るようになれば、前置詞がとても便利で使い勝手の良い、英文にはなくてはならないものであることがわかると思います。本書が一人でも多くの方のモヤモヤ感を払しょくし、自然な英語を使えるようになる一助になれば幸いです。

大島さくら子

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

at　atのコアの意味場所、または時間の「一点」
1場所 2時間
at のその他の意味
1従事　2状態　3方向・目標　4所属　5原因・反応　6順位・頻度・程度　7価格・速度・割合　8能力・性質の対象　9意志などに基づく/応じる　10極限
・atの慣用表現

by　byのコアの意味　場所、または時間の「近接」
1場所　2時間
byのその他の意味
1手段・方法　2動作の主　3判断基準　4対象　5差異　6単位　7計算(掛ける・割る)
・by の慣用表現

for　forのコアの意味　方向、または期間
1方向　2期間
forのその他の意味
1利益・目的　2追求　3交換・代価・代用　4金額　5原因・理由　6支持・賛成　7対象8主語　9表示　10 感覚・資質
・forの慣用表現

in　inのコアの意味　場所、または時間の「内部」
1場所　2時間
inのその他の意味。
1運動の方向　2着用　3状態・形態　4反応　5従事　6範囲・対象　7身体上の場所　8 天気・天候　9分割・割合・計測　10時の経過　11材料・手段・方法
・inの慣用表現

of　ofのコアの意味所属・所有、または分離
1所属・所有　2分離
ofのその他の意味
1部分　2原因・理由　3材料　4関連　5特徴・性質　6同格　7人の行動・態度　8容器の種類・分量　9不足・不在
・ofの慣用表現

on　onのコアの意味　場所、または時間に「接触」
1場所　2時間
onのその他の意味
1近接　2動作の動機・対象　3依存　4主題　5手段・方法　6状態・進行　7同時　8負担　9所属　10 旅や訪問の種類
・onの慣用表現

to　toのコアの意味　方向・到達点、または結合・付着
1方向・到達点2結合・付着
toのその他の意味
1結果・状態　2限界・範囲　3対象　4比較・比率　5所属　6一致・適合
・toの慣用表現

with　withのコアの意味　同伴、または関係・関連
1同伴　2関係・関連
withのその他の意味
1対象　2原因　3所有・携帯　4道具・手段・材料　5様態・状態　6分離・完了　7対照・対立　8協調　9同時性　10所属　11随伴
・withの慣用表現

from　fromのコアの意味　場所、または時間の「起点」
1場所　2時間
fromのその他の意味
1出身・起源　2分離　3原因・根拠　4区別　5原料
・fromの慣用表現

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

Chapter 2
その他の前置詞の意味と使い分け

about
1話題「~に関して」　2従事・関心の対象「~に関して/ついて」　3感情や状態「~について」　4「およそ」　5「あちこちに」　・その他の決まった表現

above
1「~より上に/上へ、~の真上に/頭上に、~より高く」　2「~を超えて、~以上」　3「~より優先して」　4「~より高い/勝る」　5「~を超越して、この余地がない」　・その他の決まった表現

across
1「~を横切って」　2「~の向こう側に」　3「~の至る所で」　・その他の決まった表現

after
1「~の後に」　2「~より低く、~の後ろに」　3「~を追いかけて/求めて」　4「~にもかかわらず」　5「~の流儀で、~にならって」　6「連続して、繰り返して」　・その他の決まった表現

against
1「~に寄りかかって/接触して」　2「~とぶつかって」　3「~に逆らって/逆行して」　4「~に反対して」　5「~と闘って/競争して」　6「~に不利に作用して」　7「~に備えて、~を防ぐ」　8「~を背景として」　9「~と比較して」　・その他の決まった表現

along
1「~に沿って、一沿いに」　2「~の途中で間で」　3「~に従って」　・その他の決まった表現

among
1場所「~に囲まれて」　2特定のグループ「~の間で/中で」　3「 (3つ以上の人・もの)の間で」　4「（3つ以上の人・もの)の中で相互に」　・その他の決まった表現

around
1「~を囲んで」　2「~の周りを回って」　3「あちこちと(回って)」　4「曲がって」　5「~の辺りに、どこかその辺に」　6「およそ」　・その他の決まった表現

as
1「~として」　2「~の頃/とき」　3「~の状態で、~として」　・その他の決まった表現

before
1時間　「~より前に」　2位置「~の前に」　3「~に直面して、~を目の前にして」　4「~を優先してさせて」　・その他の決まった表現

behind
1　位置「~の後ろに」　2「~より遅れをとって」　3時間「~より遅れて」　4「~を支援して」　5「~の背後にある」　6「過ぎ去って」　・その他の決まった表現

below
1位置「~より下に」　2程度・地位など「~より低く/劣る、~以下で」　3「~に値しない」　・その他の決まった表現

beneath
1「~の真下に/下に」　2「~の奥深くに、~に隠れて」　3「~の価値がない」　4「~にふさわしくない/似合わない」　・その他の決まった表現

beside
1「~のそばに」　2「~と比べて」　3「~を外れて、~と関係なく」　・その他の決まった表現

besides
1「~の他に、~以外に」　2「~に加えて、その上」

between
1 2つ/2人「~の間」　2「AとBの相互間の」　3「~の共有/協力による」　4「~のうちのどちらか」　5 2つ/2人以上「~の間、~のうちのどれか」　・その他の決まった表現

beyond
1場所「~を越えて、~の向こうに」　2程度「~の範囲を超えて、~以上に」　その他の決まった表現

but
1「~を除いては、~の他」　・その他の決まった表現

down
1「~の下へ、~を下って、下方に」　2「~の先/下に」　3破壊　・その他の決まった表現

during
1「(ある一定の時間)~の間に」　2「(ある一定の時間)~を通してずっと)」　・その他の決まった表現

inside
1「~の内側に」　2「~の内部へ/に」　3「~以内に」

into
1場所「~の中へ」　2衝突　3時「~まで、この中へ」　4変化「~になる」　5状態「~になる」　6「職業」　7分割　8「~に熱中して」　・その他の決まった表現

like
1「~のような、~に似た」　2「~に似つかわしい、らしい」　3「~する気分で、~を望んで」 4「~のようだ」　5「(例えば)~のような」　・その他の決まった表現

near
1「~の近くに」　2「もう少しで~して、~しかけて/しそうで」　・その他の決まった表現

off
1「~から離れて/切り離されて/遠ざかって」　2「~から外れて、~に達しないで」　3「~を休む/控える/断つ」　4「~を切る/消す」　・その他の決まった表現

out/out of
1「~から外へ、分離」　2「~から外れて、この範囲外で」　3「~が無くなって/足りなくて」 4動機「〜から」　5材料「~から」　6 部分、割合「~のうち」　・その他の決まった表現

outside (of)
1「~の外に」　2「~の範囲を超えて」　3「~の他には」

over
1「~の上に/上方に/真上に」　2「上に覆いかぶさって」　3 all over~「全面に、至る所に」 4「~を越えて、この向こう側へ」　5「~を越えて、こよりまさって/多く」　6 「~に関して」　7「~をしながら、この中/間」　・その他の決まった表現

past
1「時間が過ぎて」　2「(年齢などが)越して、~する年を過ぎて」　3「~を通り過ぎて、人とすれ違って」　4範囲・程度・能力などを「超えて、この及ばない」　・その他の決まった表現

through
1「~を通り抜けて」　2手段「~によって」　3 理由「~によって」　4期間「~を通して」 5 all through「~を貫いて、至るところで」　・その他の決まった表現

throughout
1時間「~を通して、~中」　2空間「至るところで」　・その他の決まった表現

toward/towards
1場所「~の方へ」　2時間「~に近く、~頃」　3関係・対象「~に対して」　4態度「~に対して」　5寄付、積立金「~のために」　・その他の決まった表現

under
1「~の下に、この真下に、このふもとに」　2「~に満たない/劣る」　3 支配、管轄、管理「~のもとで」　4条件・状態「~のもとに」・その他の決まった表現

until/till
1「~まで」　・その他の決まった表現

up
1場所「~より上へ、上の方へ、上方に」　2「~より先へ/遠くへ、~に沿って」　3風や水の流れ「~に逆らって」　4分割・その他の決まった表現

within
1場所「~の内部に」　2時間、距離「~以内に」　3限界、可能性、範囲「~を超えないで」　・その他の決まった表現

without
1「~がいなくて」　2「~がなくて」　3「~しないで」　・その他の決まった表現

Chapter3　機能別前置詞

時を表す前置詞
・at 「時の一点」
・in 「期間」
・on 「特定の日」
・in (未来の期間の終点)とafter (特定の期間の経過)「時間が経って」
・by (完了)とuntil/till (継続)「~まで」
・during (特定の期間)とfor (不特定の期間) 「~の間」
・from (開始時点)とsince (過去のある時点からの継続)「~から」
・その他の注意すべき表現
場所を表す前置詞
・at (地点、位置)「~に、~で」
・on 「~の上に、~に接して」
・in 「この中」
・その他の注意すべき表現
情報源を表すときに使う前置詞
・in 「書物によって」
・on 「電子手段によって」
所属を表すときに使う前置詞(1)
・work + for/in/at 「会社・団体・場所」
・work + for 「人、雇用主」
・work + in 「業界、部、課」
・be + with 「人、会社・団体」
所属を表すときに使う前置詞(2)
・in 「クラブ、家族、社会などの一員として所属」
・of 「特定の団体・文化・人種・年代・宗教・性別などに所属」
・on 「特定のグループに所属」
価格・交換を表すときに使う前置詞
・at/for 「価格」
・for 「交換」
・その他の注意すべき表現
材料を表すときに使う前置詞
・from 「原料・材料が形状を変えるもの/変質するもの」
・of/out of 「原料・材料が形状を変えないもの/変質しないもの」
状態を表すときに使う前置詞
・at　・in　・on　・out of　・under
分離を表す前置詞
・from　・of　・off　・out of　・with
受け手を表す前置詞
・動詞 + for　・名詞 + for　・形容詞 + for
・動詞 + to 　・名詞 + to　・形容詞 + to (効果)
・形容詞 + to (感情)　・動詞 + on
話題・主題を表す前置詞
・about　・at　・in　・of　・on　・over
態度を表すときに使う前置詞
・about　・at　・by　・for　・in　・of　・to　・with
行動・言動を表すときに使う前置詞
形容詞
・「of + 人」　・「about + もの」　・「with + 人/もの」　・「to + 人」　・「toward / towards + 人」　・「on +人」
動詞
・at　・on　・to　・toward / towards　・with
名詞
・in　・with

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

絵で見てイメージ！前置詞がスッキリわかる本

ビジュアルで理解→問題

それぞれの前置詞の最初に、「基本イメージ」が図で示されている第1章。前置詞の基本的な意味を、まずこのページで押さえられます。第2章では、英語を話したり書いたりするときにどちらを使ったらいいのか迷いやすい2つの前置詞について、正しく使い分けるためのポイントを解説し、ステップを踏んだ学習ができます。

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP

はじめに

前置詞を理解するうえで最も大切なことは、その前置詞の持つ「基本イメージ」をとらえることです。たとえば、「私はバス停にいます」は「I’m at the bus stop.」、「私は部屋にいます」は「I’m in the room.」と前置詞を使い分けます。英語のatは「一点」、inは囲まれた枠の「中」を表すといったような「基本イメージ」が理解できていれば、前置詞を使い分けることはカンタンです。

本書では、日本語に頼ることなく、前置詞を図やイラストなどのビジュアルで理解していきます。まずは、図で示された前置詞の「基本イメージ」をしっかりとつかみましょう。イメージをつかんだら、その前置詞を使ったさまざまな文を読みながら、使い方を身につけます。また、後半では、使い方を誤りやすい2つの前置詞についても理解を深めることができる内容になっています。

前置詞を正しく使うには、前置詞の「イメージ」をきちんとつかむことが大切です。さあ、前置詞のイメージのとびらを開けてみましょう。
WIT HOUSE

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP

第2章　使い分けを理解!
時を表す前置詞atとon
時を表す前置詞inとon
時を表す前置詞inとafter
時を表す前置詞inとwithin
時を表す前置詞toとthrough
期間を表す前置詞forとduring
期限・継続を表す前置詞byとuntil
起点を表す前置詞fromとsince
場所を表す前置詞atとon
場所を表す前置詞atとin
場所を表す前置詞inとon(1)
場所を表す前置詞inとon(2)
場所を表す前置詞byとbeside
場所(上)を表す前置詞onとonto
場所(上)を表す前置詞onとover
場所(上)を表す前置詞overとabove
場所(越えて)を表す前置詞overとbeyond
場所(中)を表す前置詞inとinto
場所(下)を表す前置詞belowとunder
場所を表す前置詞acrossとthrough
場所を表す前置詞onとalong
場所(間)を表す前置詞amongとbetween
場所(~から)を表す前置詞fromとout of
場所・所属を表す前置詞atとwith
順序・場所を表す前置詞beforeとin front of
順序・場所を表す前置詞afterとbehind
方向を表す前置詞atとto
方向を表す前置詞toとfor
方向を表す前置詞toとtoward
手段・場所を表す前置詞byとon
手段を表す前置詞byとwith
受動態で使われる前置詞byとwith
関連(~について)を表す前置詞aboutとon
原材料を表す前置詞fromとof

コラム
時を表すat/on/inの使い分け
勤務先を伝えるfor/at/inの違い

付録　動詞との組み合わせ
動詞+at
動詞+in
動詞+on
動詞+from
動詞+to
動詞+for
動詞+of
動詞+by
動詞+with
動詞+about
動詞+after
動詞+across
動詞+through
動詞+around
動詞+toward
動詞+into
動詞+out of
動詞+off
動詞+over
動詞+against
動詞+without
動詞+between
動詞+副詞+前置詞
動詞+名詞+前置詞

本書の使い方

第1章　ビジュアルで理解!
それぞれの前置詞の最初に、「基本イメージ」が図で示されています。前置詞の基本的な意味を、まずこのページで押さえましょう。

映画や歌のタイトル、ことわざや有名な人の言葉に使われている「前置詞」を紹介しています。

その前置詞が使われている英文と解説を読みましょう。前のページで理解した「基本イメージの図」を思い出しながら読むことをオススメします。

第2章　使い分けを理解!
第2章では、英語を話したり書いたりするときにどちらを使ったらいいのか迷いやすい2つの前置詞について、正しく使い分けるためのポイントを解説しています。

イラストと日本語の文を読んで、()に入れる正しい前置詞を選んでみましょう。

Qの答えを確認し、第1章で押さえた基本イメージの図と照らし合わせながら、解説を読みましょう。

その前置詞を使ったその他の例文を紹介しています。

付録　動詞との組み合わせ
前置詞は、基本的な動詞と組み合わせて使われることがよくあります。日常会話で使われる頻度の高い、「動詞と前置詞との組み合わせ」をまとめています。

日常会話で使われる短くてやさしい文を載せてあります。覚えておけば、表現の幅がぐーんと広がります。

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP

ネイティブはこう使う！マンガでわかる前置詞

漫画で覚える前置詞!

イラストで前置詞のイメージをとらえる工夫がされていて、Part1では「時間」、Part2では「場所」を表す、似た2つの前置詞の違いをわかりやすく説明しています。Part3、Part4では、誰もが知っている基本的な動詞に前置詞を組み合わせることによって、さまざまな意味が表せるよう漫画でやさしく書かれています。

デイビッド・セイン (著)

出版社: 西東社 (2013/3/5)、出典:出版社HP

はじめに

日本語でも英語でも、会話の中に難しい単語を使う必要はありません。難しい表現を使うよりも、簡単な単語を使ってシンプルに表現するのが英会話上達への第一歩です。

そこで重要になるのが前置詞。ぜひ本書で「all about前置詞」を理解してください。

まず、イラストで前置詞のイメージをとらえましょう。Part1では「時間」、Part2では「場所」を表す、似た2つの前置詞の違いをわかりやすく説明しています。Part3、Part4では、誰もが知っている基本的な動詞に前置詞を組み合わせることによって、さまざまな意味が表せることを理解しましょう。

また、愉快な3人組みがくり広げるドタバタを見ながら、フレーズの中で前置詞がどう使われるのかを無理なく理解できます。「なるほど」と思わずひざを打ったり、明日から使える表現に出会ったりすることができるでしょう。

楽しんで学べば自然に知識は身につきます。本書が、前置詞を身近に感じ、英語をより楽しく簡単に覚える一助になれば、著者としてこれほどうれしいことはありません。

なお、本書では前置詞への理解をより深めていただくために、副詞が出てくる箇所もありますが、コアイメージ(基本となるイメージ)は同じと考えて結構です。

それでは健闘を祈ります。Good luck!

デイビッド・セイン

デイビッド・セイン (著)

出版社: 西東社 (2013/3/5)、出典:出版社HP

登場人物紹介

マイケル
翔太と葵の家にホームステイするアメリカ人青年。通称マイク。日本が大好きな忍者マニア。

翔太
英語を勉強中のサラリーマン。実は、英語はちょっぴり苦手。

葵
翔太の妹。英語が得意な大学生。アメリカ留学を目指している。

『ネイティブはこう使う!マンガでわかる前置詞』

Part1　「時間」を表す前置詞
レッスン1　at ~、in ~　1時間で終わらせて!
レッスン2　in ~、on ~ ①　時間通りに到着したら…。
レッスン3　in ~、on ~ ②　朝から出発しよう!
レッスン4　in ~、within ~　1時間以内に出よう!
レッスン5　until ~、by ~　5時までずっと食べるの!?
レッスン6　 from ~、since ~　2時からやってるんだ。
レッスン7　from ~ to …、 from ~ through …　月曜日から金曜日までバイトなの。
レッスン8　 during ~、for ~　4時間、長電話していたよ。
レッスン9　 about ~、around ~　3時頃には行けるよ!
ネイティブがよく使う!前置詞を使った日常フレーズ①

Part2　「場所」を表す前置詞

レッスン1　at ~、 in ~　駅で待ち合わせるぞ。
レッスン2　 on〜、in ~①　電車にマイクを置いてきた!
レッスン3　 on~、in ~②　はいつくばって、けんかしてたんだ!
レッスン4　in ~、 into ~　プールに飛び込め!
レッスン5　on ~、 over ~　頭の上に髪が…!
レッスン6　to ~、 for ~　庭のほうへ行ったよ。
レッスン7　away ~、 off ~　バスから離れろ!
レッスン8　under ~、 below ~　テーブルの下に…。
レッスン9　across ~、 through ~　蛇が道を横切っている。
ネイティブがよく使う!前置詞を使った日常フレーズ②

Part3　「動作」を表す前置詞(基本編)
レッスン1　be in ~、 be into ~　超ハマるね!
レッスン2　do with ~、 do without ~　これで間に合わせなよ!
レッスン3　come from ~、come under ~　大阪出身の山口です。
レッスン4　go well with ~、 go against ~　どっちにも反対!
レッスン5　speak against ~、 speak for ~　僕を批判するのかい?
レッスン６　call for ~、call to ~　誰かが助けを求める声が…。
レッスン7　fall in ~、fall on ~　恋に落ちたけど…。
レッスン8　look to ~、 look beyond ~　将来に目を向けてる。
レッスン9　stay in ~、stay with ~　同僚の家に滞在したよ。
レッスン10　keep to ~、keep at ~　根気よく練習すれば…。
レッスン11　break with ~、break through ~　ベンと絶交したんだって?
レッスン12　get into ~、get at ~　真実に気づいたのね。
レッスン13　ask after ~、ask for ~　彼の様子はどうだって?
レッスン14　answer to ~、answer for ~　説明しろ!
レッスン15　agree to〜、agree with ~　賛成です。
ネイティブがよく使う!前置詞を使った日常フレーズ3

Part4　「動作」を表す前置詞(応用編)
レッスン1　live in ~、live under ~　カナダに住むんだ!
レッスン2　talk at ~、talk ~ into…　一方的に話してもだめだ。
レッスン3　be made from ~、be made of ~　チョコレートはカカオ豆から。
レッスン4　make at ~、make good as ~　怪物が彼に襲いかかった!
レッスン5　turn on ~、turn off ~　電気消すよ。
レッスン6　work on ~、work into ~　ピクニックの予定表作りに取り組もう。
レッスン7　run for ~、run against ~　委員長に立候補するわ!
レッスン8　stand at ~、stand for ~　「アイス買ってきて」という意味だ。
レッスン9　fight with ~、fight against ~　動物たちと戦ったんだ。
レッスン10　open into ~、be open to ~　どこに通じてるんだろ?
レッスン11　hold by ~、hold to ~　決めたことを守りなさい。
レッスン12　leave ~ to…、leave it at ~　これ君に任せるよ。
レッスン13　put ~ before…、put ~ behind…　そのことは忘れよう。
ネイティブがよく使う!前置詞を使ったビジネスフレーズ

前置詞から引ける索引
動詞から引ける索引

デイビッド・セイン (著)

出版社: 西東社 (2013/3/5)、出典:出版社HP

前置詞のビジュアル図解

1.at
~に、~で
時間や場所の「地点」を表します。具体的な時や場所の1点だけでなく、幅のある時間や場所、抽象的なイメージを指すこともあります。

2.in
~の中に、~の中で
「周りを取り囲まれた場所/空間の中」を表します。「入れ物の中」のイメージで、物理的な空間以外にも抽象的な空間も意味します。

3.on
~の上に、~の上で、
「何かの上に乗っている/面や線に接触している」イメージです。「上に乗っている」ことから「依存/支え」なども表します。

4.within
(範囲を超えない)うちに、~以内に
近い意味のinとは異なり、入れ物の範囲である外壁(境界線)が明確です。場所や時間の範囲と共に抽象的なものの内側も表します。

本文で解説する前置詞のコアとなるイメージを一覧にまとめました。イメージを理解すれば、前置詞の使い方をよく理解することができます。

5.until
~まで(ずっと)
継続している動作や状態が終了する時点を表します。そのため共に使われるのはcontinueやstayなど、継続の意味をもつ動詞です。

6.by
~までに/〜のそばに/〜で
「そばに」の意味で、時間の場合、「時の1地点のそばで動作が完了する」という「期限」を表します。「手段/方法」の意味もあります。

7.from
~から
「起点/出発点」がコアイメージです。具体的な起点だけでなく、抽象的な起点→「出身/材料/原因」なども表します。

8.since
~から、~以来(ずっと)
動作や状態が過去の時点から現在まで継続している時間の幅を表します。現在・過去・未来の文に使えるfromとは区別しましょう。

9.to
~へ
「ある物が、対象/目的に向き合いながら進み、最終的に到達地点へたどりつく」イメージから目的、目標などの意味にもなります。

10.through
~を通って、~を通り抜けて
「立体的な空間の中を入口から出口まで完全に通り抜ける」イメージです。そこから、ある動作が「終了する」ことも表します。

11.during
~の間じゅう、~の間に
「特定の時間内」を表し、後ろには「期問」を表す語句がきます。「その期問中ずっと」か「その期間の間のあるとき」の意味を表します。

12.for
~に向かって/~の間/~を求めて/~のために・~にとって/~の代わりに
「方向」を表します。時間の意味では、数字をともなう「かかった時間」に重点が置かれます。「目的/利益・恩恵/代理」などの意味もあります。

13.about
このあたり/およそ~/~頃/~について、関して
対象の「周辺」を表し、そこから「およそ~/~頃」の意味が生まれます。「~について、関して」という「関連」の意味も表します。

14.around
〜を回って/~頃、~前後
対象の周りをぐるりとひと回りする「周囲」のイメージです。時間や数字で言えば「~頃、前後」漠然とした意味合いになります。

15.into
~の中へ/~へ変化して
inとtoを合わせた語で「空間の中への移動」を表します。抽象的な空間への移動も表し、そこから「変化」の意味になります。

16.over
~の上方に/~を越えて
「下の物に接触しない上のほう」、または「弧を描くように対象の上を接することなく越えていく」イメージですが、「全体を覆う」イメージもあります。

17.away
離れて
「距離的な意味合いで離れて」という意味です。起点を表すfromをともなうaway from ~は「~から離れて」を意味します。

18.off
離れて
いったん接していた物が、一気に離れるイメージです。「分離」を表し、「接触」のOnとは、反対の意味になる前置詞です。

19.under
~の真下に/~に達していない/~の最中で
「何かに覆われている、その真下に」がコアイメージです。「~の下」から「達していない」や、「~の最中で」という意味も表します。

20.below
~より下の方に/〜より下位に
基準やほかの物との比較における上下高低の関係での「より下、低いほう」というコアイメージで、単なる「位置関係」を表します。

21.across
~を横切って~の向こう側に
「平面上をこちら側のA地点から向こう側のB地点まで、垂直に横切って」がコアイメージです。「~の向こう側に」の意味も表します。

22.behind
~の後ろに/〜を支持して
場所や位置関係での「~の後ろに、背後に」の意味です。また抽象的に「~の後ろに控えて/~を支えて」を表すこともあります。

23.beyond
~を越えて/~に及ばない
「何かを越えた向こう側」のイメージです。具体的な時間や場所だけでなく、抽象的な「範囲/限界」を越えることも表します。

24.with
~と一緒に、共に/〜を使って/~と、~を相手にして
「~と共に」の意味で「同調/同伴」がコアイメージです。「手段」の意味にもつながります。「対立」を表すこともあります。

25.without
~なしで、~を持たずに
with「~と一緒に、共に」をoutで否定する語です。「~なしで、~を持たずに」という、withとは反対の意味になります。

26.as
~として/~のときに、~の頃に/~のように
「誰か(何か)の役職/機能として」や、区切られた「(ある時間帯)のときに~の頃に」、「~のように」という意味になります。

27.against
~に反対して/逆らって
元の意味は「何かに逆らって力や圧力を加える」で「反対/対立」がコアイメージです。そこから「~に反対して/逆らって」という意味になります。

28.after
~のあとに、後ろに/~を追って、求めて
「~のあと、後ろ」がコアイメージで、「時間や順序の後ろ」を表します。そこから「~を追って、求めて」の意味も生まれます。

29.of
~の/〜からなる
非常に意味が多い前置詞ですが、一般的に「属性/関連性」を表します。そこから「材料/原因」の意味にもなります。

30.between
~の間に
「2つ(2人)の間に/中間に」がコアイメージです。2者は人だけでなく、時間や数量、場所などになることもあります。

31.among
~の間に/〜の中に、囲まれて
「同質のものに囲まれた」イメージで、「通例(3つ以上)の物に囲まれて、~の中に/~の間に」という意味になります。

32.before
~の前に/~に先立って
時間や順序の前後関係での「前」がコアイメージですが、「場所」での「前」を表すことはほとんどありません。after「~のあと、後ろ」と対になります。

本書の使い方

本書は、ネイティブがどんな感覚で前置詞を使うのか、マンガを読みながら、楽しく学習できるように構成しています。

1レッスンの基本構成
楽しみながら学べるマンガ
解説する前置詞の意味合いの違いが、マイクと翔太、葵の繰り広げる楽しいマンガで覚えられます。

まず、このレッスンの表現をマスター!
「違いをみてみよう!」では、このレッスンで紹介する前置詞や表現のコアイメージや使い方の違いなどを解説しています。

前置詞のイメージをビジュアルで理解!
前置詞のビジュアルのイメージ図をアイコンで表示しています。前置詞のイメージを理解すれば、使い方の違いがよくわかります。

ステップアップした表現を学ぶ
「理解を深めよう!」では、前置詞を使ったさまざまな表現を解説しています。

図解入りでわかりやすい!
前置詞の図解も豊富に掲載しています。本文とともに図解を見ることで、より理解を深めることができます。

Quiz
レッスン内容をクイズでおさらい
最後に、「Quiz」を解いて、このレッスンで学んだことを復習しましょう。

本書の使い方

付録
前置詞のイメージをビジュアルで理解!
巻頭には、本書に掲載したすべての前置詞の「ビジュアルのイメージ図」を掲載しています。イメージを理解することで、前置詞の使い方を応用できるようになります。

ネイティブがよく使う表現もマスター!
章末には、「ネイティブがよく使う!前置詞を使ったフレーズ」を掲載しています。「日常フレーズ」「ビジネスフレーズ」を紹介しているので、ぜひいろいろな表現を覚えて使ってみましょう。

デイビッド・セイン (著)

出版社: 西東社 (2013/3/5)、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

日本語にない前置詞だからこそのイメージリンク

日本語に存在しない「前置詞」だからこそ、単語に含まれている流れまで含めてイメージで捉えることが重要というのが本書の特徴です。

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

はじめに

at
前置詞atのイメージと意味・用法まとめ

in
前置詞inのイメージと意味・用法まとめ
場所を表すatとinの違い

on
前置詞onのイメージと意味・用法まとめ
in timeとon timeの違い
inとafterの違い
日付・時間を表す前置詞at, in, onの違い

to
前置詞toのイメージと意味・用法まとめ

for
前置詞forのイメージと意味・用法まとめ
forとduringの違い

from
前置詞fromのイメージと意味・用法まとめ
fromとsinceの違い

of
前置詞・副詞ofのイメージと意味・用法まとめ
made ofとmade fromの違いa friend from schoolとa friend of schoolの違い
think ofとthink aboutの違い

by
前置詞byのイメージと意味・用法まとめ
byとtill/untilの違い
byとthroughの違い
catch+人+by the armの解説

with
前置詞withのイメージと意味・用法まとめ
手段を表すbyとwithの違い
「take+物+with+人」で“with+人”が必要な理由

前置詞の意味・用法まとめ

巻末
読者特典のご案内
既刊書籍・教材のご案内
スペシャルサンクス

奥付

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

はじめに

前置詞とは
前置詞(preposition)とは「名詞や代名詞の前に置いて、空間や時間的な関係などを表す言葉」のことです。
There is a man in the room.　(部屋に男がいる)
前置詞inは男と部屋の間に「男は部屋の中にいる」という空間的な関係があることを表しています。
より正確に言えば、最初に「男がいる」と述べて、次に前置詞inで男の「周り」に枠のようなものを設けて、最後にそれは「部屋」だと述べる、という流れになります。

ここで注意点が2つあります。

・前置詞は「状態を表すもの」というより「動きを表すもの」と捉えたほうがよいこと。
・前置詞によって「中心から周辺へ」場面展開をしていること。

日本語と英語の違い
日本語と英語は言語的には遠いとされています。その大きな要因として、「物事を述べていく順番が逆になっている」ことが挙げられます。
さきほどの例文の状況を描いたのが次のイラストです。日本語と英語で、どういう順に述べているのか番号を振ってみました。

日本語:部屋に男がいる。
英語:There is a man in the room.

日本語では「周辺から中心へ」、英語では「中心から周辺へ」言葉を並べていることがわかりますね。
日本語が「周辺から中心へ」向かうことができるのは、周辺から中心へ向かうときにつなぐ言葉(例:~に)が存在しているからです。

逆に英語が「中心から周辺へ」向かうことができるのも、中心から周辺へ向かうときにつなぐ言葉(例:in)が存在しているからです。そして、英語において「中心から周辺へ」向かうときに使われるのが前置詞なのです。

英語を英語のまま理解するために
最近「前置詞をイメージで理解しよう!」という記事や書籍がたくさん出ています。しかし、問題は次のようなイラスト解説が多いことです。

よく見かけるイラストだと思いますが、これだけでは単語に含まれている流れがわかりません。
単語に含まれている流れがわからなければ、私たちは「~の中に」のように使い慣れた日本語の順番でinを理解してしまいます。

日本語に存在しない「前置詞」だからこそ、単語に含まれている流れまで含めてイメージで捉えることが重要なのです。

本書では、前置詞に含まれている流れを以下のように表現しています。

次の章から前置詞のイメージと意味を解説していきますが、前置詞に含まれている流れも知って頂き、英語の世界観に少しずつ慣れていってもらえたらと思っています。

【冒頭イラストの答え合わせ】
冒頭イラストの答えですが、○○に入る言葉は「流れ」(他にも「順番」など同じような意味であればOK)でした。

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

レベルアップ英語【前置詞】1ケ月でマスターできる

前置詞中級テキスト

本書では５６の前置詞を取り扱っています。毎日３つずつ勉強すれば、２０日ですべて学べます。他の時間で難しい前置詞を復習して、似ている前置詞の違いを勉強していけます。

Kevin Marx (著)

販売： Amazon Services International, Inc.、出典:出版社HP

Table of Contents　目次

前置詞の説明

ABOARD
ABOUT, ABOUT TO, NOT ABOUT TO
ABOVE
ACCORDING TO
ACROSS
AFTER
AGAINST
AHEAD OF
ALONG, ALONG WITH
AMONG
APART ASIDE FROM
AROUND
AS, AS FOR, AS OF
AT
BEFORE
BEHIND
BELOW, BENEATH
BESIDE, BESIDES
BETWEEN
BEYOND
BY
CLOSE TO
DOWN
DURING
EXCEPT (FOR)
FOR
FROM
IN
INSIDE (OF)
INSTEAD OF
INTO
IN FRONT OF
NEAR
NEXT TO
OF
OFF
ON
ONTO
OPPOSITE
OUT, OUT OF
OUTSIDE, OUTSIDE OF
OVER
PAST
PRIOR TO
REGARDLESS OF
SINCE
THROUGH, THROUGH WITH
THROUGHOUT
TO
TOWARD(S)
UNDER, UNDERNEATH
UNTIL, TILL
UP, UP TO, UPON
WITH
WITHIN
WITHOUT

前置詞の違い

ABOUT vs AROUND
ACORSS vs THROUGHOUT
AHEAD OF vs BEFORE vs IN FRONT OF
ALONG vs ALONGSIDE vs NEXT TO
ALONG WITH vs ALONGSIDE
APART/ASIDE FROM vs EXCEPT FOR vs BESIDES
BELOW vs UNDER
BESIDE vs BY vs CLOSE TO vs NEXT TO vs NEAR
BEYOND vs OUTSIDE OF
BY vs BEFORE vs UNTIL
IN vs INTO vs INSIDE vs WITHIN
TO vs UNTIL

Foreword まえがき

Thank you for your purchase of Level Up English (Prepositions) . This book is intended for intermediate students. Prepositions describe relationships between words. Like Japanese particles, prepositions have feelings rather than meanings. Mastering the feelings of prepositions is the key to becoming an advanced speaker of English.

レブルアップ英語【前置詞】を買っていただきありがとうございました。この本は中級者向けです。前置詞は言葉の関係を説明します。日本語の助詞のように、前置詞は意味よりも感覚があります。前置詞の感覚をマスターすることが上手な英語話者になる秘訣です。

How to Study 勉強の方法

Each preposition will have the corresponding Japanese meaning written in brackets, with example sentences written below. Idiomatic phrases will also be written. Read each example sentence out loud at least five to ten times. Try to do this three times a day, in the morning, afternoon, and at night. The more often you study, the easier it will be.
Try to make your own sentences using the different meanings of the prepositions. Try to make your own sentence using the idioms. It is very important that you do this if you want to improve. I will say it again: read out loud, study three times a day, make you own sentences.

かっこの中に、各前置詞に相当する日本語の意味が書かれています。その下に例文があります。また、熟語もあります。各例文を少なくとも5~10回音読してください。毎日、朝昼夜に三回繰り返してください。よく勉強すればするほど簡単になります。前置詞の異なる意味を使って、自分で文を作ってみてください。熟語を使って自分の文を作ってみてください。上達するために、これは凄く大切なことです。大切なことなので二度言います:音読して、毎日3回勉強して、自分の文を作ってください。

There are 56 prepositions covered in this book. If you study three each day, you can learn all of them in about 20 days. Use the remaining time to review difficult prepositions, and to study the difference between similar prepositions.

この本では56の前置詞を取り扱っています。毎日3つずつ勉強すれば、20日ですべて学べます。他の時間で難しい前置詞を復習して、似ている前置詞の違いを勉強してください。

Final advice: do not be afraid of making mistakes. English speakers will likely still understand you even if you use the prepositions incorrectly. Mastery takes time and effort. Do not give up, do your best!

最後のアドバイス:間違えることを絶対に怖がらないでください。前置詞を間違えても、英語のネイティブスピーカーはおそらく言っていることがわかります。習熟するには努力と時間がかかります。諦めないで、頑張ってください!

Kevin Marx (著)

販売： Amazon Services International, Inc.、出典:出版社HP

英文法の楽園 – 日本人の知らない105の秘密 (中公新書)

英文法の楽園 – 日本人の知らない105の秘密 (中公新書)

bun — Tue, 26 May 2020 03:31:12 +0000

英語のセンスが磨かれる

英語を学習していても、知らない単語ばかりが並ぶ文章に出会ったり、いざ話すときにフレーズが出てこなかったり、その場に適した英語表現がわからなかったりすることは多々あります。本書では、実践的に使える英文法を、Q&Aの形式で学ぶことができます。豊富な例文と、知って得する知識が満載の1冊です。

里中哲彦 (著)

出版社: 中央公論新社 (2013/8/25)、出典:出版社HP

英文法の楽園 – 日本人の知らない105の秘密 (中公新書)

はじめに

日本では英会話に関する本や教材があふれかえり、大きな駅の周辺にはかならず英会話学校があります。多くの人が英語を意識しながら生活していることを感じずにはいられません。むろん自然で実用的な英語を身につけようという姿勢はなんら批判されるべきものではありませんが、英文法をないがしろにしていては自分の意見や気持ち、事実や現象を正しく相手に伝えることはとうていできません。

私の見るところ、日本にいながらにして、きちんとしゃべることができるようになった人は英文法をひととおり習得した人ばかりです。まとまりのある英語をきちんと話すことのできる人は、語彙が豊富であることはもちろんですが、英文をつくりあげる文法力をつちかった過去をかならずもっています。

日本人が英語を話せるようにならない根本的な理由のひとつは、学校で習う文法があまりにも枝葉末節的なことにこだわってしまっているからです。結果、「受験英語」の厳しすぎるストライクゾーンに萎縮してしまって、ボールを投げられない日本人を量産してしまいました。

もうひとつの理由は、よく使う単語や熟語の用法と、構文や慣用句についての文法的な成り立ちについて、わかりやすく説明してこなかったことでしょう。すべての言語と同様、英語も外国人学習者にとっては不思議に満ちあふれています。そして、そうした問題点はまた、「説明しやすいもの」と「認明しにくいもの」とに分かれます。

説明しにくい、あるいはこれまで言及されることのなかった文法現象をあえて取りあげ、難解な用語を駆使することなく、わかりやすく説明してみようというのが本書の意図です。「だれもが知っている英文法の知識」を型どおりの文法用語でなぞるのではなく、「たいていの人が知らない英文法の謎」を平易な言葉で説き明かしてみたいというのが筆者の願いです。3本目のとはいえ、日本人の英語学習者がかかえている文法の悩みはさほど多岐にわたるものではありません。長いこと日本人が話す英語の文法的な誤りを小まめに収集してきましたが、共通の誤りや勝手な思い込みが驚くほど多いのです。

本書は、『東京新聞』と『中日新聞』に寄せられた「英文法に関する質問」に答えたものをまとめたものですが、みなさんのなかにも、ひょっとすると同じような疑問をもっている人もいるのではないでしょうか。

この小さな本のなかに、英文法の謎を解くカギがあれば、たいへんうれしく思います。とりわけ、これから英語の先生や翻訳家になろうとしている若い読者のみなさんに読んでいただけたら、筆者としてこれにまさる喜びはありません。

里中哲彦

里中哲彦 (著)

出版社: 中央公論新社 (2013/8/25)、出典:出版社HP

英文法の楽園 – 日本人の知らない105の秘密 (中公新書)

はじめに
001 どっちが先なの?
C an が先で、a があと
002毛髪を数える。
> hair hairs
003 the summer
対置・対立の the
004 総称表現
無冠詞で複数形が一般的
005 留守録メッセージ
>> a message to your message Do?
006 A Happy New Year?
Happy New Year!
007 「どちらにお勤めですか?」
Who do you work for?
008 what と how の違い
[意見・感想と手段・方法」
009 現在完了形の考え方
「過去に起きたことをもっている」
010 always と進行形
「いらだち」ばかりではない
011 状態動詞の進行形
ハント成り立ちうる3つのケース
012 なぜ will を使わないの?
トルト「行事」は動詞の現在形であらわす
013 Can you speak Japanese?
言語能力を露骨に問う
014 情報を聞きだす表現
► May I have …?
015 shall は消えたか?
おごそかな場では健在
016 Shall 1.2
か格式ばった表現
017 Shall we ..?
古めかしい表現
018 Will you 2
「……してくれない?」
019 I must = I have to ですか?
「自分の意志」と「周囲の事情」
020 〈義務〉ではない have to
〈現在の推量〉をあらわす
021 have to の知られざる用法
話者の不満やいらだち
022 have to と need to
by need to は客観状況による判断
023 might as well
消極性がただよう
024 「ページの下」
up the bottom of the page
025 マニフェスト?
platform/ pledge / agenda
026「ひとり分の量」
portion
027 名詞の must
「絶対に必要なもの」
028 hang の原義、
「掛ける」から「コツ」へ
029 texture
「質感」から「食感」まで
030 「スタッフ」の勘違い
phystaff は集合名詞
031 家具やお金が数えられない?
異種の集合体だから
032 イヌ派、それともネコ派?
a dog person / a cat person
0332が5つ
► five twos
034 everyone を代名詞にすると
いい会話では they がふつう
035 使いこなせない they!
自分が属さない「彼ら」
036 be content
「よしとしている」
037a- ではじまる語
参勢「~のほうへ」の意味をもつ
038 convenient
参参参人を主語にしない理由
039 smoke-free
喫煙が自由?
040 this man をどう訳す?
トルト「ある男」
041 no-go zone
立入禁止区域
042 surprised は? HEY
「(人が)驚いて」です
043 some を使った疑問文
肯定的な答えを期待
044 コンビニは便利な店?
convenience store
045「まだ~ない」
トイライラの still
046「私も」という相づちは!
ント Me, too. ではダメ?
047 maybe
「たぶん」ではなく「どうするかわからない」
048 off の基本イメージ
「離れている」
049 by
「そばに」
050 kinda = kind of
か言い切ることを避ける
051 副詞の最上級
E the Buch
052
自由奔放な想像世界を描出
053「仮定法未来」になぜ should?
「確実に~になる」
054 as if
トラン「もし…ならば、そうであるように」
055 as / since / because の違い
as は堅苦しい
056 put の基本的な意味
「落ち着かせる」
057 「~させる」の違い
make / let / have / get.
058「授業をサボる」は?
► skip class / cut class
050 ドンマイ?
Dont worry
060「借りる」のいろいろ
borrow / use / rent/hire
061「与える」でも give ではない?」
hygive は〈所有権の移動〉
062 I don’t know.
ント「さあね」
063 I suppose
「確信のなさ」と「疑い」をほのめかす
064 believe と believe in
「言葉を信じる」と「存在を信じる」
065 Don’t bother. Don’t bother me.
「気にしないで」と「ほっといてくれ」
066 expect は「期待する」?
悪い意味にも使う
067 hold
keep Pleave との違い
068「好きじゃない」
by like を使うと失礼?
069 be like ? look like
「性格」と「容姿」
070 Would you mind ving? に対して
しぶしぶ承諾するときは?
071 nuke
レンジでチンする
072 rob A of B の考え方
yof は off の意味をもつ
073 meet はどんなときに?
「知り合いになる」と「落ち合う」
074 I tried. の誤解
失敗したときの言葉
075 新聞のヘッドラインA O
短い動詞を使う
076 sell well
なんらかの特性をもつ
077 just と命令文
強調と緩和と助言
078 命令文は動詞から始める?
トトロ語では主語をだすことも
079同格の to- 不定詞
品詞転換をしてみよう
080 be to do
「~すべき状態にある」
081 不定詞か動名詞か?SIONEY
〈仮想性〉と〈現実性〉
082 動名詞のみを目的語にする動詞
回避・延期・習慣・反復〉
083 the reason why
you the way howと同じか?
084 関係代名詞の what は単数扱い?
複数扱いもする
085 an age where
where の勢力拡大
086 into の感覚。
突入
087「~にハマっている」
没頭・没入〉の into
088 over の捉え方
トル半円のイメージ
089 through のイメージ
《通過→過程→終着〉
090.5個で400円
交換のfor
091 前置詞の like
「~と同じように」
092 in this morning?
前置詞の省略
003 前置詞 on の中心義
“接触”が基本的な意味
094 speak ill of A は使われない? 9
say bad things about A
095 Of course
それと気づいたときに用いる
096 よく So much for today. というけれど・
That’s all for today.
007 be bound to do
これから起こりうることへの確信
098 cannot helping
「思わず~してしまう」
099 can’t resisting
「~したいという気持ちを押さえられない」
100 give up できるものは?
すでにやっていること
101 Let’s…の謎
「思いやり」をあらわす
102 語順が入れ替わるのはどうして?
重要情報は後ろに
103 英語に「」はあるの?
日本語と同じマークを使用
104 コロンとセミコロン
イコールとピリオド
105 タイトルはどう表記する
「機能語」は小文字で
おわりに

Design & Typesetting : Shinya Yamada (Studio Pot)

英文法の楽園

里中哲彦 (著)

出版社: 中央公論新社 (2013/8/25)、出典:出版社HP

一億人の英文法 ――すべての日本人に贈る「話すため」の英文法（東進ブックス）

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一億人の英文法 ――すべての日本人に贈る「話すため」の英文法

bun — Tue, 26 May 2020 03:20:27 +0000

英文法はこれ1冊

英語を話すために必要な英文法の知識が網羅されています。従来の英語教育のような型にはまった内容ではなく、柔軟さ、寛容さがあります。なぜそのように表現するのか、どのような感情でその文法を当てはめているのかというところまで説明されています。

大西泰斗 (著), ポール・マクベイ (著)

出版社: ナガセ (2011/9/9)、出典:出版社HP

一億人の英文法 ――すべての日本人に贈る「話すため」の英文法（東進ブックス）

はじめに

本書「一億人の英文法」は、英語を必要とする日本人すべてのために作られた新しい英文法体系です。中学生から大学受験生,さらに仕事で英語を必要とされる方々まで,どなたでも楽しみながら英語の実践力を身につけることができる内容になっています。

「英語の実践力」とは、受験生にとっては大学受験を乗り越える力を指しています。ビジネスパーソンにとっては英語を話すことができる力を指しています。従来の英語学習では,受験は受験スペシャルの特別な――そして実用に供さない――文法が基礎となっていました。そして話すことを目的にしたとき初めて,その知識がまるで役に立たないことに気がつかされてきたのです。なんという非効率。

英語は英語。大学受験英語も実用英語もありません。一冊ですべてをまかなうことができるのですよ。この文法書が,英語を志す方すべてに途切れのない一本の道を示すことができれば,それに勝る喜びはありません。

2011年8月

本書の特徴・使い方

本書は,これまでの文法書とは異なった目的と特徴をもっています。「明なった目的」とは「英語を話す」ということです。従来の文法書は、英語を話み,聴き取ることに重点が置かれてきました。だからこそ、「itは『形式主語』であり,真主語はto不定詞以下である」などといった「ゆるい」説明が羅列されてきたのです。

こうした「説明」も,英文を理解する助けにはなるのかもしれません。ですが、「話す」ことにはまるで役に立ちません。母国語話者(ネイティブスピーカー)は誰1人としてそうした知識に基づいて英語を話しているわけではないからです。―そうやって,現在の「英語を話せない日本人」は生み出されてきました。

英語を話すために必要なのは,ネイティブの意識です。彼らが単語を使うとき、文を作るときどういった意識でそれを行っているのか,それを知りコピーする。それが英語を話し,そして彼らと同じ簡便なやり方で読み,聴きとるための要諦なのです。

英語を話すこの目的を実現するために,私は本書に,従来の文法書にはないいくつかの特徴を与えました。

本書の特徴

1 文法用語からの解放

文法用語は体系と共に変わります。話すための新しい文法である本書には,多くの古い用語は不要です。その結果、この本では日常語の域を出る特殊な文法用語はほとんど出てきません。みなさんは使えない文法用語を学ための不毛な時間を使うことなく、安心して英語理解に邁進することができます。

2 文を作るための簡単な原則を解説

英語は「配置のことば」です。文のどこに要素を配置するかが大変重要なことばです。簡単な配置原則を知ることによって,容易に英語文を口にすることができるようになります。本書の文法体系はこの配置原則に貫かれています。いくつかの簡単な原則をつかむことによって,さまざまな文法事項を自然に・深く・効率的に理解し,使いこなすことができるようになります。

3 項目の順序性

従来の文法書は、「英語百科辞典」を意図しています。その結果すべての項目は特に学習順序を意図することなくバラバラに並んでいます。それに対し本書は、英語を理解する為に最適な順に項目を並べています。Chapter1が最も本質的で重要な章。この箇所だけでも読み終われば、英語がグッと身近に感じられるはずです。

4 すべての形に意識を通わせました

従来の文法書で紹介されてきたさまざまな文には、それが使われる特有の意識があります。その意識を学ばずに「it.for..to][使役構文」「SVOO」などと形だけを学んでも、それほど実践の役には立ちません。文は常に心を起点として形作られるのですから。本書は,代表的な文の形すべてに「こういう気持ちでこの文は作られているんだよ」という意識を与えています。そうやって話せる英語を目指すのです。

5 すべての表現に意識を通わせました

日本語と全く同じように,英単語など英語表現にもそれを使う意識が常に伴っています。some,several,a number of は「いくつかの」と訳すことが可能ですが,訳を覚えるだけでは会話で使うことなどできません。どういった意識で発せられる「いくつかの」なのかを知る必要があります。本書では紙数の許す限り、会話で自信をもって使えるように意識・ニュアンスまで踏み込んだ解説をほどこしました。また特に習得が難しい「基礎語」とよばれるものについては、セクションを設けまとめて説明をしています。おなじみの英単語の本当の意味にきっと驚かれるはずです。

6「なぜ」に答えました

従来の文法書では,単に文法現象が羅列され,どうしてそんなことるのか、ネイティブはどう意識しているのかがおざなりにされるケースが立ちます。本書では可能な限り,学習者が抱く「なぜ」にお答えしていま本書を読み終わる頃には「英語には理不尽な規則などない」と思ってはのではないでしょうか。

7 実用に役立つ例文

話せる英語を目指す本としてはあたりまえのことですが,本書の例文は年ぼすべて(意図的に古いあるいは不自然な使い方を提示する場合を除き)完全に実用に足る自然な文です。文法書によっては現在ほぼ使われない古い形式にページを費やしていることもあります。どう考えても「誰が言うんだよ」などという文が並んでいることすらあります。それに対し本書には「明日会話で使える」文が並んでいます。また,今回はクリス(共著者)に,大学受験でよく使われる単語を多用するようにリクエストしました。もちろん市販の大学受験単語集では、「いつ使うんだよ」というような単語もたくさん並んでおり、そうした単語は避けておきましたが。

8 イラストの多用

外国語学習では、しばしばネイティブに絵を描いて貰うだけでスッと意味が納得できることがあります。「百聞は一見に如かず」ということです。本書でも絵はてんこ盛りに多用されています。プロに任せるとなかなか意図が伝わらないことがあるので、全部自分で描きました。うーーむ。つかれた。

本書の使い方

本書は、特別な文法用語を排除しているため、中学校卒業程度の英語力が「あれば誰でも始めることができますが、以下のことにご注意ください。

1 最初から順に読むことを基本とします

本書は通常の文法書とは異なり、英語を最大限に効率よく吸収する章立てを考慮しています。できる限り順序よくお読みください。以前の章の内容が基礎となり展開している場合があるからです。
ふつうの文法書は,退屈でとても最初から読み通す気にはなりません。私だって読めません。ですが,この本なら順序よく面白く読み進めることができますよ。「そうだったのか」の発見が随所にあるはずですから。

2 序章「英文法の歩き方」は必ずお読みください

本書の内容は,大変重要ないくつかの配置原則に基づいています。読者の方々が英語の森で悩まないように,配置原則をまずすべて説明したのが,「CHAPTER 0:英文法の歩き方」です。必ずお読みくださいね。

3 さまざまな種類のコラム

本書の解説は,本論と――かなりの数を配したコラムで成り立っています。コラムにはさまざまな種類がありますが、P.43の説明を目安に取捨選択しながら読み進めてください。最初から細かなコラムをすべて読むことはありませんよ。ま、面白いとは思うんだけど。

4 繰り返し音読

英語を話すためには、文の形と意識の運び方,リズムに習熟する必要があります。その為,しばしば例文の音読を勧めている場合があります。そうした箇所では必ず「声に出して」指示に従いながら音読を重ねてください。時間があれば、暗唱してもいいでしょう。遠回りなようでも、声に出して読む。頭だけで理解しようとしない。それが,話す英語への最短距離です。

5 高校生なら1週間から10日

外国語学習は理屈ではありません。頭の中に十分な語彙力と,使いこなせる文の形を刻み込むことが重要です。英語を話したいなら、文法はなるべく短期間に終わらせる必要があるということです。高校生なら10日以内に本書を読破し,英語の輪郭をつかみとるぐらいの知性と勢いが必要です。大丈夫だよ、カンタンだから。

大西泰斗 (著), ポール・マクベイ (著)

出版社: ナガセ (2011/9/9)、出典:出版社HP

一億人の英文法 ――すべての日本人に贈る「話すため」の英文法（東進ブックス）

CONTENTS
CHAPTER 0 英文法の歩き方
初めての「話すための英文法」
A まずは4つの基本文型を知る
B 修飾方向を身につける
1限定ルール(前から限定)
2説明ルール(後ろから説明)
3穴埋め修飾。
C配置を崩してみる
D時表現をマスターする
PART 1 英語文の骨格」

CHAPTER 1 主語・動詞・基本文型
SECTION T:主語
A[主語」とは?
B主語のつかまえ方、
C主語の「資格」は特にない。
D無生物主語
SECTION 2:動詞
A動詞の基礎知識(2種類の動詞)
B動詞の変化形。
C基本動詞のイメージ
SECTION 3:基本文型1 他動型
A他動型
SECTION 4:基本文型2自動型
A自動型
B前置詞とのコンビネーション
SECTION 5:基本文型3 説明型
A説明型(be動詞)
B説明語句の自由
C説明型(一般動詞)
SECTION 6:基本文型4授与型
A 授与型
B 授与をあらわす,もう1つの形
SECTION 7:目的語説明文
A目的語説明文(基礎)
B 知覚をあらわす動詞と共に
C make, have, let と共に
D to 不定詞を説明語句に
SECTION 8: レポート文
A レポート文基礎:that節
B whether/if 節・wh節での展開
C 遠回し疑問文
D コミュニケーション動詞のクセ
SECTION 9:命令文
A命令文の形・意識
B 禁止の命令・勧誘
SECTION 10: There文
A there文の形・意識
B2とおりの「~がある・いる」
◆基本動詞

CHAPTER 2 名詞
SECTION 1:可算名詞・不可算名詞
A可算・不可算の判断
B可算名詞・不可算名詞の特徴
C不可算名詞の「数え方」
D 可算・不可算は臨機応変
SECTION 2: 単数名詞・複数名詞
A 単数形・複数形の作り方(規則変化)
B単数ととらえる・複数ととらえる
C 単数・複数の上手な選択
SECTION 3:限定詞
A限定詞なしの名詞
Bthe
C a[an] D some
E any
F all, every, each
G no
H both, either, neither
I 数量表現の指示の this, that.
K 単独で使える限定詞
SECTION 4:代名詞
A 代名詞の基本
B主格の使い方
C 所有格の使い方
D 目的格の使い方
E 所有代名詞の使い方
F -self 形の使い方
G it
H 人々一般をあらわす代名詞
I前に出てきた単語の代わりをする one
J 固有名詞
PART 2 修飾

CHAPTER 3 形容詞
SECTION 1: 前から限定
A限定する
B重ねて修飾
SECTION 2:後ろから説明
A説明を加える
B説明を加えるその他の例
SECTION 3:何でも形容詞
A名詞による修飾
B動詞-ing形で修飾
C過去分詞形で修飾
D -ing形 vs 過去分詞形(感情をあらわす)

CHAPTER 4 副詞
SECTION 1:説明の副詞
A日時をあらわす副詞
B場所をあらわす副詞
C「どのように」「どれくらい」
D様態をあらわす副詞
E副詞の重ね方
SECTION 2:限定の副詞
A限定一般
B 程度副詞
C 頻度副詞
D 確信の度合いをあらわす副詞
E 評価・態度をあらわす副詞
◆基本副詞

CHAPTER5 比較
SECTION 1:同等レベルをあらわす
A as-as の基本
B 限定語句と共に as-as を使う
C as-as を使い切る
SECTION 2:比較級表現:「より~」
A 比較級の基本
B限定語句と共に比較級を使う
C 比較級を使い切る
SECTION3:最上級表現:「最も~」
A 最上級を使った基本型
B最上級を限定語句と共に使う
C 最上級の応用型: 「これまで」とのコンビネーション

CHAPTER 6否定
SECTION 1: not は前から
A否定文の作り方
B語句を否定する
SECTION 2:「強い単語」とのコンビネーション
SECTION 3: not のクセ
A「思う」文で前倒し
B not を含んだ文に対する受け答え:not は勘定に入れない
C notを含んだ文に対する受け答え:not を明示する
D文の代わりに not

CHAPTER 7助動詞
SECTION 1:助動詞基礎
A疑問文と否定文、
B 助動詞の変化形
SECTION 2:主要助動詞の意味1 MUST
A~しなければならない(義務)
B~しちゃダメ(禁止)
C~しなくちゃいけないよ(強いおすすめ)
D~にちがいない(強い確信)
SECTION 3:主要助動詞の意味2 MAY
A~してよい(許可)
B~してはいけません(禁止)
C~しますように(祈願)
D~かもしれない(推量)。
ECTION 4:主要助動詞の意味3 WILL
A~だろう(予測)
B~するものだ(法則・習慣)、
C~するよ(意志)
SECTION 5:主要助動詞の意味の CAN
A~できる(能力)
B~していい(許可)
C~しうるときに〜することもある(潜在的な性質)
SECTION 6:主要助動詞の意味
A　SHALL の法律
B 必ず〜になる(確信)
C Shall I 〜?.Shall we 〜? (~しましょう)
SECTION7:主要助動詞の意味 6 SHOULD
A ~すべき(義務・アドバイス)
B ~はす(確信)
SECTION 8:助動詞相当のフレーズ
A have to
B be able to Chad better / had best + 動詞原形
C used to

CHAPTER 8 前置詞
SECTION 1: 前置詞基礎
A 前置詞の位置と働き
SECTION 2:前置詞の選択
A等基本前置詞

CHAPTER 9 WHIERI
SECTION 1:人指定の who
A主語の穴に組み合わせる
B目的語の穴に組み合わせる
C 「whose + 名詞」の形
SECTION 2:モノ指定の which
A主語の穴に組み合わせる
B目的語の穴に組み合わせる
C 「whose + 名詞」の形
SECTION 3: wh語を使わないケース・that を使うケースなど
A wh語を使わないケース
B that を使うケース
SECTION 4: where, when, why の wh修飾
A「場所」の where.
B 「時間」の when
C 「理由」の why
SECTION 5:ハイレベル wh修飾
A深く埋め込まれた穴
SECTION 6:カンマ付 wh修飾
Aカンマ付 wh修飾は注釈を加える
Bカンマ付 wh修飾の実践
PART 3 自由な要素

CHAPTER 10 動詞 -ING形
SECTION 1: 名詞位置での動詞 -ing形
A主語として
B目的語として
C 前置詞の目的語として
SECTION 2:修飾位置での動詞 -ing形
A 説明型の-ing形(進行形)
B名詞句の説明
C目的語説明
D動詞句の説明
E文の説明

CHAPTER 11 TO不定詞
SECTION 1:名詞位置での to不定詞
A主語として
B目的語として
SECTION 2: 修飾位置での to 不定詞
A come/get + to 不定詞
B説明型の to 不定詞
C目的語説明
SECTION 3:修飾位置での to 不定詞2
A動詞句の説明と「足りないを補う」
B名詞句の説明
C形容詞の説明
Dwh語 + to不定詞
SECTION 4: to 不定詞が使われるその他の形
A ft + to不定詞」のコンビネーション
B too~ to …(~すぎてできない)
C to+完了形・・・・ 0to不定詞の否定

CHAPTER 12 過去分詞形
SECTION 1:受動文とは?
A受動文という「視点」
B受動文が好んで使われるケース
SECTION 2 :受動文基礎
A受動文の基本型
B受動文のあらわす「時」・疑問文・否定文
SECTION 3 :受動文のバリエーション
A授与をあらわす受動文
B目的語説明の受動文
C to不定詞と受動文のコンビネーション
D句動詞の受動文
SECTION 4:過去分詞で修飾
A be動詞以外の説明型で用いる過去分詞
B 日的語修飾
C過去分詞、その他の修飾

CHAPTER 13節
SECTION1:主語位置での節
Aタダの節
B二択の whether節
C wh節
SECTION 2:修飾語位置での節
A 説明型の節
B 動詞(句)を説明(レポート文)
C 名詞句の説明
PART 4 配置換

CHAPTER 14疑問文
SECTION 1:基本疑問文
A助動詞あり
B助動詞なし
C be動詞
D疑問文への応答
SECTION 2:否定疑問文
A否定疑問文の作り方
SECTION 3:付加疑問文
A付加疑問文の基本
Bちょこっとくっつけるテクニック
SECTION 4:あいづち疑問文
の発言を受ける疑問文
SECTION 5: wh疑問文1 しくみ
A wh疑問文
SECTION 6: wh疑問文2 基礎
A wh疑問文の基礎
B「時・場所・方法・理由」を尋ねる場合
C 前置詞の目的語を尋ねる
D主語を尋ねる
E tata who
SECTION 7: wh疑問文3応用
Aレポート文内を尋ねる
Bその他の複雑な wh疑問文
C wh語を使った聞き返し
SECTION 8:疑問ではない疑問文
A依頼の疑問文
B疑問の意味ではない疑問文

CHAPTER 15 さまざまな配置転換
SECTION 1:主語一助動詞倒置
A(主語一助動詞)倒置形の活用:基本
B否定的語句 + 倒置
C仮定法 + 倒置
1 Should + 倒置
SECTION 2:感嘆文・その他
A感嘆文
Bその他の配置転換
PART 5 時表現

CHAPTER 16 時表現
SECTION 1: 時のない文
A命令文
B願望・要求・提案などをあらわす節
SECTION 2:現在形
A現在を含め広く成り立つ状況
B現在の習慣
C思考・感情
D宣言
E実演(今まさに展開していく状況)
F現在形、その他のポイント
SECTION3:過去形
A丁寧表現
B控えめな過去の助動詞
C仮定法
SECTION 4:進行形 (be + -ing)
A躍動的な状況の描写
B短期間
C動詞との相性
D進行形・その他の表現効果:
E~してばっかりいる
SECTION 5:現在完了形(have+過去分詞)
A間近に起こったできごとをあらわす
B経験(~したことがある)
C継続(ずっと〜している)
D 結果(「だから今…だ」という含み)
SECTION 6:完了形バリエーション
A 過去完了形
B助動詞 + 完了形
C 現在完了進行形
SECTION 7 : 未来
A will の描く未来
B be going to (+ 動詞原形)の描く未来
C進行形が描く未来
D現在形のあらわす未来
E will + 進行形 (will be -ing)を使った未来
F be toの描く未来
SECTION 8: 仮定法
A 時を述べる3モード
B仮定法の心理
C 仮定法の作り方1:基礎
D 仮定法の作り方2 : if を用いた仮定法文
SECTION 9:時制の一致
A 時制の一致:基礎
B 時制の一致と助動詞・仮定法
C 時制の一致が起こらないケース
PART 6 文の流れ

CHAPTER 17 接続詞
SECTION 1:等位接続
A順行の接続
B逆行の接続
C選択の接続
SECTION 2:従位接続
A条件
B理由(原因)
C目的
D譲歩
Eコントラスト
F時間への位置づけ
G多様な接続詞asに

CHAPTER 18 流れを整える
A代用・省略・注釈・レポート文テクニック
SECTION 1: 重なりを省く・注釈を加える
A代用
B省略
C 注釈を加える(同格・挿入)
SECTION 2:レポートする
A 2とおりのレポート(直接話法と間接話法)
B再構成のテクニック

巻末付録
付録1:不規則動詞変化表
付録2:数の表現
付録3:文内で用いられる記号
付録4:参考文献
付録5:MEMO

大西泰斗 (著), ポール・マクベイ (著)

出版社: ナガセ (2011/9/9)、出典:出版社HP

やり直し教養講座英文法、ネイティブがもっと教えます (NHK出版新書)

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やり直し教養講座英文法、ネイティブがもっと教えます (NHK出版新書)

bun — Tue, 26 May 2020 02:44:39 +0000

ネイティブ視点での文法のツボがわかる

「英文法、ネイティブが教えるとこうなります」の続編です。どのような文法知識をおさえれば、ネイティブとのコミュニケーションをスムーズにできるのかがわかります。より実践的な知識を身につけることができます。一皮剥けた英語を身につけたい方におすすめの1冊です。

デイビッド・セイン (著), 森田修 (著)

出版社: NHK出版 (2012/4/10)、出典:出版社HP

やり直し教養講座英文法、ネイティブがもっと教えます (NHK出版新書)

まえがき
コミュニケーションのための英文法デイビッド・セイン
[英訳] English Grammar for Real Communication
「文法・語法」に関する知識の大切さ森田修

第1章代名詞
代名詞❶
“every”を受ける代名詞は?
代名詞❷
“that”と“this”は「陣地」が違う
代名詞❸
“it”と“that”、「気持ち」の違い(1)
代名詞❹
“it”と“that”、「気持ち」の違い(2)
代名詞❺
「みんな」を表す「総称の主語」

第2章形容詞・副詞
形容詞・副詞❶
“sure”のいろんな用法
形容詞・副詞❷
“really”には「本当に」注意が必要です
形容詞・副詞❸
“good”と“bad”の意外なニュアンス
形容詞・副詞❹
副詞の「位置」で文意が変わる!?

第3章接続詞・接続副詞
接続詞❶
“after”に気をつけて
接続詞❷
“however”と“but”、どう違う?
接続詞❸
“in case”と“if”の使い分け
接続詞❹
文頭のBecauseはケンカ腰!?
接統副詞
接続副詞は「お堅い」イメージ

第4章動詞・不定詞・動名詞
動詞❶ be動詞
「解釈力」が問われるトートロジー
動詞❷
「ちょっと〜する」感じの“have”
動詞❸
ネイティブは「基本動詞」がお好き

第4章動詞・不定詞・動名詞
動詞❶ be動詞
「解釈力」が問われるトートロジー
動詞❷
「ちょっと〜する」感じの“have”
動詞❸
ネイティブは「基本動詞」がお好き
動詞❹
名詞が動詞になっちゃう!?
不定詞・動名詞❶
「目的」を表すto不定詞のニュアンス
不定詞・動名詞❷
不定詞は「これから~する」、動名詞は「~した」

第5章前置詞
前置詞❶
さまざまな「前置詞+oneself」
前置詞❷
“about”と“on”の違い
前置詞❸
その前置詞は、不要です!「他動詞」にご用心
前置詞❹
前置詞によって意味が変わる「自動詞」は要チェック

第6章時制・仮定法
時制
完了形みたいな現在形
仮定法❶
丁寧に依頼するときの仮定法
仮定法❷
仮定法に込められた話し手の「思い」
仮定法❸
「~だったらなあ」の“wish”と“hope”の違い
仮定法❹
仮定法条件節の「倒置」

第7章否定・疑問文
否定❶
否定語の「繰り上げ」
否定❷
みんなが迷う「no more … than~構文」
否定❸
否定語がないのに否定の意味になる表現
否定❹
ややこしい“care”と“mind”の否定形
疑問文
「どう思う?」は“How”?“What”?
column1 “here”と“there”も陣地が違う
column2 “That’s~”の「達観した」ような響き
column3 形容詞・副詞を作る接尾辞
column4 “don’t really”と“really don’t”の違い
column5 「関係詞」はなるべく使わない
column6 「同族目的語」って、何?
column7 「句動詞」を使いこなす
column8 “Would you like~?”と“Do you want~?”の違い
column9″but for~”は死語!?
column10 NOTを使ったこんなジョーク、知ってますか?
column11 ビジネスメールは3行で書ける
column12 メールを書くときに便利な表現

デイビッド・セイン (著), 森田修 (著)

出版社: NHK出版 (2012/4/10)、出典:出版社HP

やり直し教養講座英文法、ネイティブがもっと教えます (NHK出版新書)

コミュニケーションのための英文法

「とにかく通じればいい」「多少文法が間違っていてもなんとかなる」などと言って、文法や語法の知識をあまり重視していない人が多い印象があります。
たしかに、あまり神経質になりすぎるのもよくありません。間違いを恐れすぎるあまり、まったくしゃべることができなくなってしまっては、本末転倒ですよね。

でも、どんな言語でもそうですが、ネイティブ・スピーカーが無意識に従っている「文の組み立てのルール」や、好んで使ったり、あるいは避けている「言葉の使い方」があります。そうした文法や語法は、ネイティブなら誰でも身につけているルールです。これらのルールを無視してネイティブと話していると、ときに無用な誤解や混乱を招いてしまうかもしれません。

本書で取り上げている文法や語法は、いわば、英語を母語とする人たちとの意思疎通をよりスムーズに行う際に必要な、「コミュニケーションのためのルール」です。それには、ネイティブが直観的に感じる「表現の微妙なニュアンスの違い」や、直訳からは理解することのできない「裏の意味」、さらには、それぞれの英単語が持つ「イメージの違い」などが含まれています。

本書の目次をざっとながめると、「代名詞」「形容詞」「副詞」「接続詞」「不定詞」などなど、おなじみの「文法用語」がずらりと並んでいます。文法アレルギーをお持ちの方なら、「この本も、高校の英文法の授業のような、『丸暗記』中心の堅苦しくて退屈な内容なんだろうな。やっぱり、買うのやめておこうかな」などと思ってしまうかもしれません。でも、ちょっと待ってください! それは大きな誤解です。

文法や語法は「暗記」するためのものではありません。英語という言語の「ルール」、その背景にあるネイティブの発想を理解することで、今まで学校などで学んできた英語の知識がグンと実践的に、応用の利くものになります。そのようにして得られた文法・語法の知識は、あなたにとって「強力な武器」になるのです。
さあ、みなさんも、私と一緒にネイティブの「コミュニケーション英語」を獲得する冒険の旅へと、さっそく出発しましょう!

デイビッド・セイン

English Grammar for Real Communication

I sometimes get the impression that many people don’t place much value on learning grammar and word usage.

If I’m understood, that’s enough. Even if my grammar is wrong, they’ll probably understand me, they think It is true that worrying too much is not a good thing. Worrying so much about mistakes that you can’t say anything won’t get you anywhere.
With every language, there are structural rules that native speakers follow subconsciously, and also word usage rules that native speakers tend to either use or avoid. These are the rules concerning grammar and word usage that all natives know. Ignore them when talking to a native speaker, and you’ll likely invite unnecessary misunderstanding and confusion.

The grammar and word usage rules introduced in this book are the communication rules that will make it possible to communicate smoothly with native speakers. This includes slight differences in expression that natives intuitively know, the meaning behind expressions that can’t be translated directly, and also the different nuances that words have.

The Table of Contents has familiar grammar-related words such as pronouns, adjectives, adverbs, conjunctions, and infinitives. Those who dislike grammar might put this book down, thinking it’s like a high school grammar book that has to be memorized.

But not so fast! You’ve got it wrong. Grammar and word usage are not about memorization. By understanding what’s behind the rules of the English language-the way native speakers think you’ll be able to make progress and apply what you’ve learned in school. This will turn your knowledge of grammar and word usage into a powerful weapon.

So come with me on an adventure to learn about the communication English of native speakers.
David A. Thayne

「文法・語法」に関する知識の大切さ

本書はご好評いただいた「英文法、ネイティブが教えるとこうなります」の続編という位置づけです。前著では、コンパクトながらも、一応「最低限ひと通り」の英文法の基礎体系を俯瞰できるように構成を考えました。

今回の「英文法、ネイティブがもっと教えます」では、さらに円滑なコミュニケーションができるよう、日本人が間違えてしまいがちなさまざまな「英文法の落とし穴」に着目して紹介していきます。

基本的なレベルの話から、上級者でも意外と知らないニュアンスの違いまで取り上げていますので、すべての英語学習者に楽しんでいただけるものと思っております。
ところで、高名な言語学者のドワイト・ボリンジャー(Dwight Bolinger)はその著書Meaning and Form(邦訳『意味と形』)の中で、次のような言葉を遺しています。

one form for one meaning

直訳すれば「1つの形式、1つの意味」。つまり、「形式が違えば、意味が異なる」という主張です。ちょっとした「文法形式」の違いが、意味やニュアンスの違いとして如実に反映されてくるのです。

非ネイティブがパッと見たかぎりでは「同じような意味」に見えるのに、実は話し手(書き手)が伝えたい意図とは少し(場合によっては、まるっきり)異なるなどということは、決して珍しくありません。

そのようなニュアンスの違いをいち早く察するためには、「文法・語法」の知識が欠かせません。自分で英語を書いたり話したりするときも同様です。文法や語法の誤りのために、相手の気分を害してしまったり、こちらの意図とはまったく異なる内容が伝わってしまったりするからです。

本書で取り上げているような文法や語法の個別的情報を積み重ねていけば、ネイティブたちと同じように、言葉の微妙なニュアンスの違いがわかるようになっていくはずです。

最後に、原稿の度重なる遅延にもかかわらず、素晴らしいアイデアとアドバイスを常に提供し続けてくださった、本書の編集担当者であるNHK出版学芸図書編集部の福田直子さんと松原あやかさんのお2人には大変お世話になりました。本当にありがとうございました。

森田修

デイビッド・セイン (著), 森田修 (著)

出版社: NHK出版 (2012/4/10)、出典:出版社HP

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レベルアップ英語【前置詞】1ケ月でマスターできる

takeda — Tue, 26 May 2020 02:34:22 +0000

前置詞中級テキスト

Kevin Marx (著)

販売： Amazon Services International, Inc.、出典:出版社HP

Table of Contents　目次

前置詞の説明

前置詞の違い

Foreword まえがき

How to Study 勉強の方法

Kevin Marx (著)

販売： Amazon Services International, Inc.、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

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英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

takeda — Tue, 26 May 2020 02:30:26 +0000

日本語にない前置詞だからこそのイメージリンク

日本語に存在しない「前置詞」だからこそ、単語に含まれている流れまで含めてイメージで捉えることが重要というのが本書の特徴です。

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

はじめに

at
前置詞atのイメージと意味・用法まとめ

in
前置詞inのイメージと意味・用法まとめ
場所を表すatとinの違い

on
前置詞onのイメージと意味・用法まとめ
in timeとon timeの違い
inとafterの違い
日付・時間を表す前置詞at, in, onの違い

to
前置詞toのイメージと意味・用法まとめ

for
前置詞forのイメージと意味・用法まとめ
forとduringの違い

from
前置詞fromのイメージと意味・用法まとめ
fromとsinceの違い

of
前置詞・副詞ofのイメージと意味・用法まとめ
made ofとmade fromの違いa friend from schoolとa friend of schoolの違い
think ofとthink aboutの違い

by
前置詞byのイメージと意味・用法まとめ
byとtill/untilの違い
byとthroughの違い
catch+人+by the armの解説

with
前置詞withのイメージと意味・用法まとめ
手段を表すbyとwithの違い
「take+物+with+人」で“with+人”が必要な理由

前置詞の意味・用法まとめ

巻末
読者特典のご案内
既刊書籍・教材のご案内
スペシャルサンクス

奥付

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

英文法イメージリンク【前置詞】ーat, in, on, to, for, from, of, by, with コアイメージから意味をつかもう！

はじめに

ここで注意点が2つあります。

日本語:部屋に男がいる。
英語:There is a man in the room.

日本語に存在しない「前置詞」だからこそ、単語に含まれている流れまで含めてイメージで捉えることが重要なのです。

本書では、前置詞に含まれている流れを以下のように表現しています。

【冒頭イラストの答え合わせ】
冒頭イラストの答えですが、○○に入る言葉は「流れ」(他にも「順番」など同じような意味であればOK)でした。

遠藤雅義 (著)

出版社: 英会話エクスプレス出版 (2019/12/11)、出典:出版社HP

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前置詞の意味と使い分けがわかるマスターブック

takeda — Tue, 26 May 2020 02:27:29 +0000

自然な英語の前置詞を学ぼう!

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

はじめに

大島さくら子

大島さくら子 (著)

出版社: ベレ出版 (2014/5/14)、出典:出版社HP

ネイティブが教えるほんとうの英語の前置詞の使い方

takeda — Tue, 26 May 2020 02:23:05 +0000

ネイティブ目線の前置詞

デイビッド・セイン (著), 古正佳緒里 (著)

出版社: 研究社 (2014/7/11)、出典:出版社HP

はじめに/本書の内容

また、先ほど申し上げたように、前置詞をマスターするには、ほかの前置詞との使い分けも考えなければなりません。

たとえば、次の4つの例文を、前置詞の違いを考えて日本語にすると、どうなるでしょう
か? それぞれが示す位置関係、距離感はどうでしょうか?

1. I sat next to him.
2. I sat near him.
3. I sat by him.
4. I sat with him.

They stayed at the Chelsea Hotel in NY.

ですが、実はネイティブは次のようにも言います。

They stayed in the Chelsea Hotel in NY.

このように、本書では、ほかの前置詞との違いについても詳細かつ具体的な情報をスペースが許す限り盛り込みました。

たとえば、先ほどの stayed at a hotel と stayed in a hotel の使用例をインターネット検索すると、次のようになりました。

stayed at a hotel　11,600,000
stayed in a hotel　5,460,000

前置詞は地味な品詞ですが、英語による会話や文書作成において、実に重要な役割をはたし
ます。本書を執筆しながら、何度もそう実感しました。

2014年5月　デイビッド・セイン

デイビッド・セイン (著), 古正佳緒里 (著)

出版社: 研究社 (2014/7/11)、出典:出版社HP

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絵で見てイメージ！前置詞がスッキリわかる本

takeda — Tue, 26 May 2020 02:19:35 +0000

ビジュアルで理解→問題

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP

はじめに

前置詞を正しく使うには、前置詞の「イメージ」をきちんとつかむことが大切です。さあ、前置詞のイメージのとびらを開けてみましょう。
WIT HOUSE

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP

本書の使い方

映画や歌のタイトル、ことわざや有名な人の言葉に使われている「前置詞」を紹介しています。

その前置詞が使われている英文と解説を読みましょう。前のページで理解した「基本イメージの図」を思い出しながら読むことをオススメします。

イラストと日本語の文を読んで、()に入れる正しい前置詞を選んでみましょう。

Qの答えを確認し、第1章で押さえた基本イメージの図と照らし合わせながら、解説を読みましょう。

その前置詞を使ったその他の例文を紹介しています。

日常会話で使われる短くてやさしい文を載せてあります。覚えておけば、表現の幅がぐーんと広がります。

WIT HOUSE (著)

出版社: 永岡書店 (2015/3/10)、出典:出版社HP